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声音信号与三角函数
作者:
dluopunk
简介:
声音信号与三角函数
最后修改:
2025-04-08 09:20:58.933241
文章状态:
已发布
标签:
数学
编程
Py
t
h
o
n
与声音制造
第一部分
:
声音与数学
Topic1
:
声音
信号
与三角函数
数学最有用的地方就在于它可以量化地描述真实世界中发生的事情
(
尽管只能描述很小一
部分
)
,如果
能
掌握这些表述
方法,那么我们就具有了某种改造世界的能力,甚至
合成出
新的事物。声音就是这样一个例子,它
源于物体的振
动,
由振动源产生的能量通过空气
传
播至
人耳
,
最后通过人
的神经系统转化成我们感受到的所谓声音。
如果
一个声音信号
波动
具有明显的周期性,那么
我们就感觉到它有一个明显
的音高
(
p
i
tc
h
)
,例如一个具有固定频率的
正弦波
。弦乐乐器发出的声音都是周期信号,如果不是
这样,那我们听到将会是噪音,当然这里的前提是演奏乐器的人具有基本的演奏能力
。
但
是打击乐器,例如鼓或者镲,就不能演奏出
明显的音符,这主要是因为它们的物理形状是
平面
的,所以很难形成
占绝对优势的振动
频率
。
频率,或者周期是描述声音信号
最基本的
基本参数。频率
(Fr
e
que
ncy
)
描述
振动的快慢,以
振动次数除以时间为单位
(
赫兹
)
,周期
(P
e
r
iod)
则是频率的倒数
,
人类的听觉范围是
2
0
Hz
-
2
0
0
0
0
Hz
,
频率高的声音往往给人以尖锐
紧张的感觉。
振幅
(A
mp
l
i
tu
d
e
)
描述了一个波动
相
对
中间位置
可
偏移
的
最远
距离
,体现在声音上就是音量。
最后就是振动在时间维度上的图
像,
大量声学研究表明我们人类对于声音的感受与声音信号的波形有关
。
在正式开始有
关数学
描述之前,请思考这么几个问题
:
1.
如果钢琴和小提琴演奏同一份乐谱,你是否可以分辨出它们的不同?
2.
如果你爸爸和你妈妈先后喊你的名
字
,你是否可以分
清他
们的声音
?
一个
著
名的数学定理
阐
述了这样一个现
象
,
任何
周期函数都可以由有
限
或
无限多
个正弦函
数经过
线
性
叠加而
成
.
回忆
正弦
型
函数具有以
下
基本形式
:
y
=
As
i
n
(
ω
t
+
φ
)
其
中的
A
,
ω
,
φ
为
常
数,它们
决
定这个正弦波的
全
部性
质
,
即
振幅
(
A
m
p
l
i
tu
d
e
)
,
频率
(Fr
e
que
ncy
)
和
初
相位
(
P
h
as
e
)
。
所以
若
一个
波
满足
以
下条件
:
f
t
=
f
(
t
+
T
)
T
为这个波的最大周期,则有
f
t
=
sin
(
+
)
其
中
k
为
非负整
数,这
也
就是
说任何
周期函数都是由一个最
低
频率的正弦波和
其他
频率为
其整
数
倍
的正弦波
叠加而
成
的
。
每
一个正弦波都有
各自
的振幅,频率和
初
相位
而
不受
其他
正弦波的
影响
。我们可以
把
这个系统
想象
成一个维度为有
限
(k
取
有
限
个
)
或者
无限
的空
间,
每
一个正弦波都
代
表了这个空间的基
向
量,就像平面
直
角
坐标
系中的
x,
y
轴
。这样我
们就可以
把任何
周
期波动
看
成是在这个由
正弦波
构
成的
空间中的一个
向
量。
这样就可以
利
用
向
量的数量
积
对
波形
进行
分
解
,
得
到
每
一个基波的振幅,频率和
初
相
等
信
息
。
这样
做
有
什
么
意义呢
?
这就
意味着
,我们
得
到这些信
息
之后就可以
重构原
始波形。事实上所有
软
件
音源都是基于这一
工作原
理。
下
面我们
使
用
一个
简
单的
P
y
th
o
n
程序
来
呈
现这个
结
果
:
首
先生成一个正弦波的图像
由
多
个频率不同的正弦函数
按照
一定的
规
则
进行叠加
可以产生一些有
趣
的基本波形
。
对于上面的
公
式,我们
还
可以
利
用三角函数和角
公
式对
其展
开
:
f
t
=
cos
+
sin
(
)
这是因为
:
A
sin
k
ω
t
+
φ
=
A
sin
k
ω
t
cos
φ
+
cos
k
ω
t
sin
φ
=
As
i
n
φ
cos
k
ω
t
+
cos
φ
sin
k
ω
t
=
a
cos
k
ω
t
+
sin
k
ω
t
其
中
:
a
=
As
i
n
φ
,
=
cos
φ
这样就有以
下
关系式
:
A
=
+
tan
φ
=
a
b
=
As
i
n
φ
cos
φ
,
=
tan
接下来
将要
介绍被誉
为最
美
数学
公
式的
欧拉恒等
式,
首
先
存
在这样的关系
e
=
cos
+
(
)
其
中
i
为单位
虚
数,
i
=
−
1
。
这是
根据泰勒展
开式
:
sin
x
=
x
−
x
3
!
+
5
!
−
7
!
+
⋯
−
1
2
−
1
!
+
cos
x
=
1
−
x
2
!
+
4
!
+
⋯
−
1
2
!
+
e
=
1
+
+
2
!
+
3
!
+
⋯
!
+
(
)
可以
把
以上
公
式中的最后一
项认
为
是
跟
前
n
项比
可以
忽略
不
计
的量。
这个
公
式将三角函数和
指
数函数
联
系
起来
,
下
面
来看
一
下
它的
威
力
:
e
=
cos
2
+
2
=
cos
+
=
cos
−
sin
+
2
cos
(
)
一个由
实部和
虚
部
构
成的数
叫做复
数
,
基本形式是
a
+
bi
。
两
个
复
数相
等
的
充
要
条件
是它们
的实部和
虚
部分
别
相
等
,
即得
到
倍
角
公
式
:
cos
2x
=
cos
−
sin
sin
2x
=
2
sin
x
cos
(
x
)
由
此得
到一
般
性
结
果
cos
nx
+
isin
nx
=
cos
x
+
isin
x
下
面我们将
π
带入欧拉等
式
,
e
=
cos
+
=
−
1
+
0
即
得
到
被称
为最
美
数学
公
式的,它将数学中最
常见
的
常
数
和
运算
都
浓缩进
一个
公
式里
。
e
+
1
=
0
有了这一
层
关系,我们就可以将前面的周期信号以
复指
数的形式表现出
来
,这里我们将波
动位移
看作
关于时间的函数
:
x
t
=
a
∗
cos
ω
t
+
b
∗
sin
ω
t
x
t
=
+
+
cos
+
+
sin
x
t
=
A
∗
cos
(
ω
t
+
φ
)
其
中
:
A
=
+
,
=
−
tan
设
I
=
Ae
=
+
(
)
,
那么
原
始信号就可表
示
成
x
t
=
Re
(
Ie
)
=
Re
(
Ae
∗
)
=
(
(
)
)
即
这个信号为
复指
数函数
(
)
)
的实数部分。
那么
啰嗦
了这么
多
到
底
有
什
么用?第一,大
家
可以
看
到在高中学到的有关数学
知识
经过
整
合可以用
来
表现和分
析
一个具体的事物,所以
证
明学
好
数学是有用的
!
其
次,以上的数学
语言
是我们
接下来利
用
计算机
制造声音
的
基本理
论工
具
,所以如果你
希望
将你的
电脑变
成
一个声音制造
工厂
,那么你最
好
牢牢记住
以上
概念
。
在
下
次的
推送
中我们将
介绍
有关
傅
里
叶级
数的
内容
,
从而
掌握如
何
将一个
比较
复杂
的波形
进行解构
和
重塑
。
本
文
的
内容
编排
主要参考
以
下资
源
:
F
. R. M
oore
,
A
n Int
roduc
t
i
on t
o t
he
M
a
t
he
m
a
t
i
c
s
of D
i
gi
t
a
l
S
i
gna
l
P
roc
e
s
s
i
ng:
P
a
rt
I:
A
l
ge
bra
,
T
ri
gonom
e
t
ry, a
nd t
he
M
os
t
Be
a
ut
i
ful
F
orm
ul
a
i
n M
a
t
he
m
a
t
i
c
s
A
ut
hor(s
):
F
. R. M
oore
,
Com
put
e
r
M
us
i
c
J
ourna
l
, V
ol
. 2, N
o. 1 (J
ul
., 1978), pp. 38
-
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